Für Studienbewerberïnnen
Die Prüfung steht an erster Stelle
Bei Studienbewerberïnnen arbeite ich anders als sonst. Hier gibt es einen festen Termin, einen konkreten Anforderungskatalog und eine Kommission, die genau danach hört.
Das gilt für das Hauptfach ebenso wie für das Nebenfach. Der Umfang unterscheidet sich, die Systematik nicht.
Wie wir vorgehen
Wir nehmen die Anforderungen der Hochschulen, an denen Du Dich bewirbst, und arbeiten sie spezifisch und systematisch ab. Jede Hochschule hat eigene Vorgaben – Repertoireumfang, Stilbreite, Sprachen, Gehörbildung, teils Vom-Blatt-Singen.
Daraus ergibt sich alles Weitere: welches Repertoire sinnvoll ist, in welcher Reihenfolge wir es aufbauen, wo technisch nachgearbeitet werden muss und wie die Zeit bis zum Termin eingeteilt wird.
Warum das trägt
Ich stehe selbst regelmäßig auf der Bühne und weiß, was ein Vorsingen körperlich und psychisch bedeutet. Dazu kommt der pädagogische Teil – ein Master in Gesangspädagogik und zwölf Jahre Unterrichtserfahrung.
Zeitrahmen
Melde Dich früh. Ein Jahr vor dem Termin ist gut, ein halbes Jahr geht, weniger wird eng. Für eine ehrliche Einschätzung, wo Du stehst, brauche ich eine Stunde.
Bei Max habe ich meine ersten Gesangsstunden genommen und dabei meine Begeisterung für den klassischen Gesang entdeckt. Er hat mich besonders bei der Vorbereitung auf meine Aufnahmeprüfung fürs Musikstudium super begleitet und mir viel Sicherheit für meinen weiteren Weg gegeben. Ich konnte viele Übungen mitnehmen, die mir helfen, meine Stimme besser zu verstehen, meinen Klang zu finden und ihn gezielt anzusteuern. Vor allem habe ich durch den Unterricht gelernt, viel bewusster mit meiner Stimme umzugehen.